PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT, REGULASI DIRI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KKO SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA. (2017). Jurnal Pendidikan Agama Islam, 14(1), 131-165. https://doi.org/10.14421/jpai.2017.141-08