“INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN TARAF BERPIKIR PESERTA DIDIK”, J. pendidik. agama Islam, vol. 16, no. 2, pp. 115–136, Dec. 2019, doi: 10.14421/jpai.2019.162-01.