T. Hidayat and S. Syahidin, “INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN TARAF BERPIKIR PESERTA DIDIK”, J. pendidik. agama Islam, vol. 16, no. 2, pp. 115–136, Dec. 2019.