Nur Azizah, L. 2021. Guided Inquiry dengan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Prestasi dan Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika. 3, 1 (Feb. 2021), 22–31. DOI:https://doi.org/10.14421/jppm.2021.31.22-31.