“Efektivitas Metode Scaffolding Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Smp Pada Materi Perbandingan”. 2022. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM) 4 (1): 16-29. https://doi.org/10.14421/jppm.2022.41.16-29.