Nur Azizah, Luthfi. 2021. “Guided Inquiry Dengan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika 3 (1):22-31. https://doi.org/10.14421/jppm.2021.31.22-31.