“Dapatkah Self Esteem Siswa Meningkat Melalui Pembelajaran Kontekstual Dengan Pendekatan Saintifik?”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM), vol. 2, no. 1, Feb. 2020, pp. 6-12, https://doi.org/10.14421/jppm.2020.21.6-12.