“Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Operasi Aljabar Ditinjau Dari Self-Efficacy”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika (JPPM), vol. 4, no. 1, Mar. 2022, pp. 30-46, https://doi.org/10.14421/jppm.2022.41.30-46.