Suryadi. “Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Topik Persamaan Linier”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika, vol. 3, no. 1, Aug. 2020, pp. 53-60, doi:10.14421/jppm.2021.31.53-60.