Suryadi. “Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Topik Persamaan Linier”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika 3, no. 1 (August 31, 2020): 53–60. Accessed February 5, 2025. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jppm/article/view/031.053-060.