Nur Azizah, Luthfi. “Guided Inquiry Dengan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa”. Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika 3, no. 1 (February 28, 2021): 22–31. Accessed February 5, 2025. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jppm/article/view/031.022-031.