1.
Model Internalisasi Nilai Tasāmuḥ Melalui Program Sekolah Sisan Ngaji di Kabupaten Blora: Sebuah Inovasi Pendidikan Islam Inklusif. JKII [Internet]. 2025 Dec. 31 [cited 2026 Mar. 13];10(2):111-24. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/pasca/jkii/article/view/1448