“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR”. Kaunia: Integration and Interconnection Islam and Science Journal 9, no. 2 (October 31, 2013): 27–33. Accessed January 17, 2026. https://ejournal.uin-suka.ac.id/saintek/kaunia/article/view/1053.