PERAN TEKNOLOGI DAN TANTANGAN DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MASA PANDEMI COVID-19

Abstract

Virus covid-19 menyebabkan perubahan hampir sebagian aspek kehidupan termasuk pula sistem dalam dunia pendidikan. Perubahan sistem pendidikan menyebabkan para siswa harus beradaptasi, dikarenakan pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka (konvensional) berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (daring), yang pelaksanaannya tidak terlepas dari pemanfaatan peranan teknologi informasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peranan teknologi dalam pelaksanaan proses pembelajaran selama masa pandemi covid-19, dan juga mengkaji mengenai tantangan dalam dunia pendidikan selama masa pandemi  covid-19 dengan menggunakan metode literatur bersifat deskriptif-analitis. Hasil dan kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa peran teknologi begitu penting terhadap pelaksanaan pembelajaran di saat pandemi covid-19. Teknologi berperan dalam memfasilitasi pendidik untuk menyampaikan materi pembelajaran sehingga pembelajaran tetap berlangsung meskipun tidak dilakukan secara tatap muka langsung. Dalam pelaksaannya tentunya terdapat hambatan yang menjadi tantangan baik bagi guru maupun siswa. Dalam hal ini penyelenggaraan pelatihan berkaitan dengan pemanfaatan teknologi dapat menjadi solusi dalam menghadapi tantangan pembelajaran daring di masa pandemi.