Keywords
Agensi
Rekonsitusi
Komunitas
How to Cite
Abstract
Abstract - Libraries are generally reading rooms and places for literacy activities, but the Integration-Interconnection Nature Library has a different concept from libraries in general. The purpose of this study is to explain how this nature library can become spaces of agency for community reconstitution in rural areas. This study uses qualitative methods to interpret and present field data. The results show that: first, agency practices are carried out culturally through youth cultural networks. Second, intervention in the community is carried out through three programs: 1) literacy programs, 2) action programs; inspiration classes, play classes, craft classes. 3) Household and community economic empowerment programs. Third, community reconstruction efforts are carried out by reorganizing the community and mobilizing the potential of nature and agriculture-based villages; improving literacy, knowledge, skills, and community empowerment; and presenting a new awareness and definition of an integrated village community. The Integrated-Interconnected Nature Library needs to enhance its existence through new media, sponsorship aspects, institutional structure, institutional status, expanding youth involvement, and increasing service product capacity.
Keywords: Natural library; Agency; Reconstitution; Community
Abstrak - Perpustakaan umumnya adalah ruang membaca dan tempat aktivitas literasi, namun Perpustakaan Alam Integrasi-Interkoneksi memiliki konsep yang berbeda dari perpustakaan pada umumnya. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan bagaimana perpustakaan alam ini mampu menjadi ruang-ruang agensi bagi rekonstitusi komunitas di pedesaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menginterpretasi dan menyajikan data lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, Praktik agensi dilakukan secara kultural melalui jaringan kultural kepemudaan. Kedua, Intervensi pada komunitas melalui tiga program; 1) program literasi, 2) program aksi; kelas inspirasi, kelas bermain, kelas karya. 3) Program pemberdayaan rumah tangga dan ekonomi masyarakat. Ketiga, upaya rekonstitusi komunitas diakukan dengan mereorganisasi masyarakat dan menggerakkan potensi desa berbasis alam dan pertanian; meningkatkan literasi-pengetahuan, skill, dan masyarakat berdaya; menghadirkan kesadaran dan definisi baru tentang masyarakat desa yang utuh. Perpustakaan Alam Integrasi-Interkoneksi perlu meningkatkan eksistensi melalui media baru, aspek sponsorship, struktur kelembagaan, status kelembagaan, memperluas keterlibatan pemuda dan peningkatan kapasitas produk layanan.
Kata Kunci; Perpustakaan Alam, Agensi, Rekonsitusi, Komunitas
References
Adhimi, Wahyu, A., Prastyawan, & Yoga, Y. (2019). Peran Komunitas Ruang Literasi Juwana dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Desa Langgen Kecamatan Juwana. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 8(2), 217–226.
Adzani, D. M., & Jumino, J. (2020). Pemanfaatan Podcast dan Instagram oleh Komunitas Literatif sebagai Media Penyebaran Informasi Bidang Perpustakaan. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi, 4(3), 327–342.
Agustianti, R., Pandriadi, Nussifera, L., Wahyudi, Angelianawati, L., Meliana, I., Sidik, E. A., Nurlaila, Q., Simarmata, N., Himawan, I. S., Pawan, E., Ikhram, F., Andriani, A. D., Ratnadewi, & Hardika, I. R. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Makassar; Tohar Media.
Allan, G., & Phillipson, C. (2017). Social networks and social exclusion: Sociological and policy perspectives. Routledge.
Alvin Muhammad Irham. (2018). Praktik–Praktik Kultural dalam Mengembangkan Budaya Baca Pada Perpustakaan Komunitas “Perpustakaan Jalanan” di Daerah Istimewa Yogyakarta. Skripsi pada Universitas Airlangga.
Amaliatulwalidain, A. (2022). Pemerintahan Desa dan Demokratisasi Pasca Orde Baru. Journal of Public Administration and Local Governance, 6(1), 95–103.
Ansori, M., Afandi, A., Fitriyah, R. D., Safriyani, R., & Farisia, H. (2021). Pendekatan-pendekatan dalam University-Community Engagement. Surabaya; UIN Sunan Ampel Press
Arif, M., Qomariyah, N., Hanivia, L., Armarifah, S., & Agustin, S. E. (2022). Pendampingan Peningkatan Budaya Literasi dengan Pengadaan Perpustakaan Desa di Desa Sooko Kecamatan Wringinanom Kabupaten Gresik. PUDAK: Local Wisdom Community Journal, 1(1), 33–50.
Arifin. (2023). Wawancara.
Bambang, Haryono, S., & et al. (2021). Manajemen Strategi dalam Mengembangkan Keunggulan Daya Saing Perpustakaan Universitas Negeri Malang. BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi, 42(2), 251–262.
Bell, C., & Newby, H. (2021). Community Studies: An Introduction to the Sociology of the Local Community. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003213765
Bickel, E. A. (2016). Participating in the “participation society”: Differences between natives and ethnic minorities (public). http://essay.utwente.nl/69688/
Callero, P. L. (2018). The myth of individualism: How social forces shape our lives (3. utg.). Rowman & Littlefield.
Farnsworth, V., Kleanthous, I., & Wenger-Trayner, E. (2016). Communities of Practice as a Social Theory of Learning: A Conversation with Etienne Wenger. British Journal of Educational Studies, 64(2), 139–160. https://doi.org/10.1080/00071005.2015.1133799
Fu’ad, N., Kholil, M., & Wardhani, S. I. (2019). Rancang Bangun Aplikasi QR Code Berbasis Android Pada Perpustakaan Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 1(1), 5–12.
Fukuyama, F. (2017). The Great Disruption. London; Profile Books.
Giddens, A., & Sutton, P. W. (2021). Essential Concepts in Sociology. John Wiley & Sons.
Herry-Priyono, B. (2016). Anthony Giddens: Suatu pengantar. Yogyakarta; Kepustakaan Populer Gramedia.
Jane, E. A., & Barker, C. (2016). Cultural studies: Theory and practice. Cultural Studies, 1–760.
Kersting, N. (2021). Participatory Democracy and Sustainability. Deliberative Democratic Innovation and Its Acceptance by Citizens and German Local Councilors. Sustainability, 13(13), Article 13. https://doi.org/10.3390/su13137214
Lawal, S. A. (2023). Anthony Giddens Structuration Theory and Modernity. Classical Theorists in the Social Sciences: From Western Ideas to African Realities, 359.
Lestari, D., & Subekti, S. (2019). Peran Perpustakaan Jalanan Semarang Terhadap Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(3), 431–440.
Moheimany, M. (2021). Civil Society: The Areas and Levels of Participation. Dalam M. Moheimany, NGOs, Policy Networks and Political Opportunities in Hybrid Regimes (hlm. 11–33). Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-33-6224-6_2
Mtika, M. (2021). Individuals, Structures, and Human Agency in Community Development. OKH Journal: Anthropological Ethnography and Analysis Through the Eyes of Christian Faith, 5(1). https://okhjournal.org/index.php/okhj/article/view/121
Muslimah, A., & Ganggi, R. I. P. (2019). Gerakan One Home One Library dalam Pemberdayaan Kampung Literasi (Studi Kasus di Taman Bacaan Masyarakat Kuncup Mekar Desa Kepek Kecamatan Saptosari Kabupaten Gunungkidul). Jurnal Ilmu Perpustakaan, 7(2), 111–120.
Pradani, L. A., & Irhandayaningsih, A. (2019). Kontribusi Perpustakaan Dalam Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Masyarakat di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 7(1), 71–80.
Puspitadewi, W. (2022). Peran “Perpustakaan Integrasi Interkoneksi” dalam Memberdayakan Anak-Anak Keluarga Harapan di Desa Mergosono, Kecamatan Buayan, Kebupaten Kebumen. Skripsi pada Universitas Negeri Yogyakarta.
Rohman, A. S., & Sukaesih, S. (2017). Transformasi Perpustakaan Desa Untuk Pemberdayaan Masyarakat: Studi Kasus di Desa Margamukti-Pangalengan Bandung. Jurnal Perpustakaan Pertanian, 26(2), 47–54.
Rukhmana, T., Darwis, D., IP, S., Alatas, A. R., SE, M., Tarigan, W. J., Mufidah, Z. R., Muhamad Arifin, M., Cahyadi, N., & S ST, M. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. CV Rey Media Grafika.
Safira, F. (2019). Peran Perpustakaan dalam Pemberdayaan Perempuan melalui Kegiatan Pelibatan Masyarakat di Perpustakaan Umum Kabupaten Malang. Jurnal Kepustakawanan dan Masyarakat Membaca, 35(1), 35–40.
Sakti, G. E., & Isyawati, P.G. R. (2019). Peran Perpustakaan Sebagai Pusat Kegiatan Komunitas di Perpustakaan Ganesa, Gentan, Sukoharjo. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 8(1), 102–113.
Sam, M., & Rajab, M. A. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Melakui Pembuatan Perpustakaan Pesisir Melalui Kuliah Kerja Nyata. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 84–89.
Samaun, R., Bakri, B., & Mediansyah, A. R. (2022). Upaya Pemerintah Desa Mendorong Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Oluhuta Kecamatan Atinggola Kabupaten Gorontalo Utara. Hulondalo Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi, 1(1), 18–33.
Septiana, R. I. (2007). Perkembangan perpustakaan berbasis komunitas: Studi kasus pada rumah cahaya, Melati taman baca dan Kedai baca Sanggar Barudak. Universitas Indonesia.
Shahabudin, M., & Arfa, M. (2019). Peran Program Bengkel Baca Tulis Perpustakaan Sekolah Alam Auliya Kendal dalam Pembelajaran Lifeskill Siswa. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(3), 231–240.
Soehadha, M. (2018). Metodologi Penelitian Sosiologi Agama: Kualitatif. SUKA-Press.
Suarta, I. K., Meirejeki, I. N., Suja, I. K., Rahmad, R., & Utama, I. G. B. R. (2022). The community participation in the development of gunung salak tourism village, Tabanan, Bali, Indonesia. Indonesian Journal of Tourism and Leisure, 3(1), 39–46.
Turner, J., & Machalek, R. (2018). The new evolutionary sociology: Recent and revitalized theoretical and methodological approaches. Routledge.
Ulum, S., & Suryani, D. A. (2021). Partisipasi Masyarakat dalam Pengembangan Desa Wisata Gamplong. Jurnal Manajemen Publik dan Kebijakan Publik (JMPKP), 3(1). http://jurnal.umb.ac.id/index.php/JMPKP/article/view/4527
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2022). UNESCO Global Report 2022: Reshaping Policies for Creativity: Addressing Culture as a Global Public Good. United Nations. https://doi.org/10.18356/9789210015240
Yandini, E. I. (2019). Peran Perpustakaan Komunitas dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat. Skripsi pada Universitas Airlangga.
Zan, Z. M., Rofie, M. K. H., & Ngah, K. (2015). Public Participation in Developing Society. Journal of Islam and Science, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.24252/jis.v2i2.2183
Zuhri, M. A. M., & Christiani, L. (2019). Pemanfaatan media sosial instagram sebagai media promosi library based community (studi kasus Komunitas Perpustakaan Jalanan Solo@ Koperjas). Jurnal Ilmu Perpustakaan, 7(2), 21–30.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2025 The copyright of published articles belongs to the author(s)