Publication Ethic Statement

PUBLICATION ETHICS AND MALPRACTICE STATEMENT
(ETIKA DAN ATURAN TINDAKAN MALPRAKTIK DALAM PUBLIKASI)
Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) is a scientific periodical journals that managed by peer-review, in which other scientists (peer-review) evaluate the article’s value and credibility before published. This journal is dedicated to publish scientific articles in the study of Islamic education from different aspects and perspectives as well as the themes that have been determined. This journal is available in print with ISSN: xxxx-xxxx, and online with ISSN: xxxx-xxxx, and published twice a year, in May and November. SKIJIER aims to become one of the forums for ideas and results of researches dissemination in the field of Islamic education f. In addition, it also can be a major reference in the same field. SKIJIER committed to keep maintaining the high ethical standard in scientific publication include the peer-review, author, journal editor, and publisher. (Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER)) adalah Jurnal berkala ilmiah dengan yang dikelola secara peer-review, dimana ilmuwan lain (peer/mitra bestari) mengevaluasi nilai dan kredibilitas artikel sebelum dipublikasikan. Jurnal ini didedikasikan untuk mempublikasikan artikel-artikel ilmiah dalam kajian pendidikan Islam dari berbagai aspek dan perspektif sebagaimana tema-tema yang telah ditentukan. Jurnal ini tersedia dalam bentuk cetak dengan ISSN: xxxx-xxxx, dan online ISSN:  xxxx-xxxx dan terbitkan dua kali dalam setahun, yakni pada bulan Mei dan November. SKIJIER bertujuan untuk menjadi salah satu wadah desiminasi pemikiran dan hasil-hasil penelitian pendidikan Islam anak usia dini. Selain itu, dapat menjadi referensi utama dalam bidang pendidikan Islam . SKIJIER memiliki komitmen mempertahankan standar etika tinggi dalam penerbitan ilmiah dalam peer-review, penulis, editor jurnal, dan penerbit.)

ETHICAL GUIDELINE FOR JOURNAL PUBLICATION (PEDOMAN ETIS DALAM PUBLIKASI JURNAL) 
The publication of an article in Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) is an essential building block in the development of a coherent and respected network of knowledge. It is a direct reflection of the quality of the work of the authors and the institutions that support them. Peer-reviewed articles support and embody the scientific methods. It is therefore important to agree upon standards of expected ethical behavior for all parties involved in the act of publishing: the author, the editor, the reviewer, the publisher, and the society. As the publisher of Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER), Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia, takes its duties of guardianship over all stages of publishing seriously and it recognizes its ethical and other responsibilities. Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia committed to ensuring that advertising, reprint or other commercial revenue has no impact or influence on editorial decisions.(Publikasi sebuah artikel pada Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) adalah sebuah bangunan penting dalam pengembangan jaringan yang koheren dan dihormati dalam bidang ilmu pengetahuan. Hal tersebut merupakan refleksi langsung dari kualitas karya penulis dan lembaga yang mendukung mereka. Artikel peer-review tersebut telah mendukung dan memenuhi unsur metode ilmiah. Oleh karena itu, penting untuk menyepakati suatu standar perilaku etis yang diharapkan dapat dipatuhi oleh semua pihak yang terlibat dalam tindakan penerbitan: penulis, penyunting, penelaah, penerbit, dan masyarakat secara umum. Pihak penerbit Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER), Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia mengambil tugas dan tanggungjawab penuh serta menjunjung tinggi etika dalam keseluruhan tahap penerbitan. Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia (berkomitmen untuk memastikan bahwa iklan, brosur maupun bidang komersial lainnya tidak akan berdampak atau mempengaruhi keputusan dewan redaksi.)

Publication Decisions (Keputusan Publikasi)
The editors of Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) is responsible for deciding which articles submitted to the journal should be published. The validation of the work in question and its importance to researchers and readers must always drive such decisions. The editors may be guided by the policies of the journal's editorial board and constrained by such legal requirements as shall then be in force regarding libel, copyright infringement, and plagiarism. The editors may confer with other editors or reviewers in making their decisions. (Para penyunting pada Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) bertanggung jawab untuk memutuskan apakah sebuah artikel yang telah diserahkan kepada dewan redaksi jurnal layak dan akan diterbitkan. Keputusan tersebut penting untuk diketahui dan diterima oleh para peneliti dan pembaca. Para penyunting senantiasa mengacu pada kebijakan dari dewan redaksi jurnal dan senantiasa patuh pada ketentuan hukum yang berlaku, misalnya seputar pencemaran nama baik, pelanggaran hak cipta, dan plagiarisme. Dalam mengambil setiap keputusan, para penyunting akan berdiskusi dengan rekan penyunting lainnya atau dengan para pihak penelaah (reviewer) untuk mendapatkan keputusan terbaiknya.)

Plagiarism Screening (Skrining Unsur Plagiarisme)
It is basically author’s duty to only submit a manuscript that is free from plagiarism and academically malpractices. The editor, however, double checks each article before its publication. The first step is to check plagiarism against offline database developed by Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia and, secondly, against as much as possible online databases. (Hal ini pada dasarnya adalah tugas penulis untuk memastikan bahwa naskah yang dikirimkan kepada dewan redaksi jurnal telah bebas dari unsur plagiarisme dan kesalahan tindakan atau pelanggaran akademis lainnya. Namun demikian, penyunting akan tetap melakukan pemeriksaan ulang terhadap setiap artikel sebelum publikasi dilakukan. Langkah pertama adalah dengan memeriksa adanya unsur plagiarisme dalam database offline yang telah dikembangkan oleh . Postgraduate Program of Tarbiyah and Teaching Faculty, State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia. Langkah kedua adalah dengan sebisa mungkin memeriksa database online.)

Fair Play (Nilai Keadilan)
An editor at any time evaluates manuscripts for their intellectual content without regard to race, gender, sexual orientation, religious belief, ethnic origin, citizenship, or political philosophy of the authors. (Dalam mengevaluasi setiap naskah yang diterima, penyunting akan menilai konten intelektual sebuah naskah tanpa memandang ras, jenis kelamin, orientasi seksual, keyakinan agama, etnis, kewarganegaraan, atau sikap politik dari para penulis.)

Confidentiality (Kerahasiaan)
The editors and any editorial staff must not disclose any information about a submitted manuscript to anyone other than the corresponding author, reviewers, potential reviewers, other editorial advisers, and the publisher, as appropriate. (Dalam mengevaluasi setiap naskah yang diterima, penyunting akan menilai konten intelektual sebuah naskah tanpa memandang ras, jenis kelamin, orientasi seksual, keyakinan agama, etnis, kewarganegaraan, atau sikap politik dari para penulis.)

Disclosure and Conflicts of Interest (Pengungkapan dan Konflik Kepentingan)
Unpublished materials disclosed in a submitted manuscript must not be used in editors' own research without the express written consent of the author. (Materi dalam sebuah naskah yang belum dipublikasikan, tidak dapat digunakan oleh penyunting dalam penelitian pribadinya tanpa persetujuan dan izin tertulis dari penulis.)

 

DUTIES OF REVIEWERS
(TUGAS-TUGAS PENELAAH)

Contribution to Editorial Decisions (Kontribusi untuk Keputusan Redaksi)
Peer review assists the editors in making editorial decisions and through the editorial communications with the authors may also assist the author in improving the quality of the paper. (Penilaian sejawat oleh penelaah haruslah berkontribusi membantu penyunting dalam membuat keputusan berkenaan dengan publikasi tulisan. Melalui sebuah diskusi antar dewan redaksi dengan penulis, diharapkan juga dapat memperbaiki kualitas penulisan sebuah artikel.)

Promptness (Ketepatan Waktu)
Any selected referee who feels unqualified to review the research reported in a manuscript or knows that its prompt review will be impossible should notify the editors and excuse himself from the review process. (Seorang penelaah (reviewer) yang telah dipilih akan tetapi dirinya merasa kurang memenuhi kualifikasi untuk melakukan proses penelaahan naskah hasil penelitian, atau mengetahui bahwa proses penelaahan tersebut tidak dapat diselesaikannya secara tepat waktu, yang bersangkutan haruslah menyampaikan hal tersebut kepada pihak penyunting dan mengundurkan diri dari proses penelaahan naskah.)

Confidentiality (Kerahasiaan)
Any manuscripts received for review must be treated as confidential documents. They must not be shown to or discussed with others except as authorized by the editor. (Sebuah naskah yang diterima untuk ditelaah haruslah dijaga kerahasiaannya. Naskah tersebut tidak seyogyanya ditunjukkan atau didiskusikan dengan pihak lain selain yang diperkenankan oleh dewan redaksi.)

Standards of Objectivity (Standar Obyektivitas)
Reviews should be conducted objectively. Personal criticism of the author is inappropriate. Referees should express their views clearly with supporting arguments. (Penelaah (reviewer) harus menilai sebuah naskah secara obyektif. Kritik yang bersifat pribadi terhadap penulis tidak selayaknya ada dalam sebuah proses penelaahan naskah oleh penelaah. Penelaah harus mengungkapakan semua pandangannya secara jelas dengan didukung oleh pendapat yang adekuat.)

Acknowledgement of Sources (Penyebutan Sumber-sumber)
Reviewers should identify relevant published work that has not been cited by the authors. Any statement that an observation, derivation, or argument had been previously reported should be accompanied by a proper citation. A reviewer should also call to the editors' attention any substantial similarity or overlap between the manuscript under consideration and any other published paper of which they have personal knowledge. (Penelaah (reviewer) harus mengidentifikasi naskah publikasi yang relevan yang mungkin belum disebutkan sumber kutipannya oleh penulis. Sebuah pernyataan yang merupakan hasil pengamatan, peniruan gagasan atau pendapat seseorang harus menyebutkan kutipan yang tepat. Penelaah juga harus meminta pendapat penyunting jika menemukan suatu kesamaan tulisan yang substansial antara tulisan tersebut dengan tulisan lain yang telah memiliki hak pengakuan hasil karya.)

Disclosure and Conflict of Interest (Pengungkapan dan Konflik Kepentingan)
Privileged information or ideas obtained through peer review must be kept confidential and not used for personal advantage. Reviewers should not consider manuscripts in which they have conflicts of interest resulting from competitive, collaborative, or other relationships with any of the authors, companies, or institutions related to the papers. (Informasi atau data penting yang telah diperoleh dari penilaian sejawat harus tetap terjaga kerahasiaannya dan tidak digunakan untuk keuntungan pribadi. Penelaah (reviewer) tidak diperkenankan menelaah sebuah naskah yang mana yang bersangkutan terlibat dalam konflik kepentingan yang bersifat kompetitif, kolaboratif, atau hubungan lain dengan salah satu penulis, perusahaan, atau lembaga yang berkaitan dengan isi tulisan.)

Review Process (Proses Penelaahan)
Every manuscript submitted to Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) is independently reviewed by at least two reviewers in the form of "double-blind review". Decision for publication, amendment, or rejection is based upon their reports/recommendation. In certain cases, the editor may submit an article for review to another, third reviewer before making a decision, if necessary. (Setiap naskah yang dikirimkan kepada Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research (SKIJIER) telah ditelaah secara terpisah oleh setidaknya dua orang penelaah (reviewer) dalam format “double blind review”. Keputusan untuk publikasi, penyuntingan, atau penolakan atas tulisan, adalah berdasarkan laporan atau saran dari para penelaah tersebut. Dalam kasus tertentu, penyunting dapat mengirimkan sebuah artikel kepada pihak lain lagi, yaitu penelaah ketiga, jika memang hal tersebut dibutuhkan dalam membuat keputusan.)

 

DUTIES OF AUTHORS
(TUGAS-TUGAS PENULIS)

Reporting Standards (Standar Pelaporan)
Authors of reports of original research should present an accurate account of the work performed as well as an objective discussion of its significance. Underlying data should be represented accurately in the paper. A paper should contain sufficient detail and references to permit others to replicate the work. Fraudulent or knowingly inaccurate statements constitute unethical behaviour and are unacceptable. (Penulis harus melaporkan dan menyampaikan secara akurat hasil karya yang dibuatnya sebagaimana tujuan penulisan yang semestinya. Informasi penting haruslah disajikan secara akurat dan benar dalam tulisan. Sebuah tulisan harus mencantumkan informasi yang detail dan sumber informasi yang jelas. Penipuan atau kesalahan penulisan yang ditemukan merupakan tindakan yang melanggar etik dan tidak dapat diterima dalam kaidah penulisan jurnal.)

Originality and Plagiarism (Keaslian dan Plagiasi)
The authors should ensure that they have written entirely original works, and if the authors have used the work and/or words of others that this has been appropriately cited or quoted. (Penulis harus memastikan bahwa mereka telah menulis sebuah kaya asli, dan jika penulis menggunakan hasil karya dan atau kata-kata dari penulis lain, hal tersebut haruslah menyertakan kutipan dan sumbernya.)

Multiple, Redundant, or Concurrent Publication (Kejamakan, Pengulangan, atau Kesamaan Publikasi)
An author should not in general publish manuscripts describing essentially the same research in more than one journal or primary publication. Submitting the same manuscript to more than one journal concurrently constitutes unethical publishing behaviour and is unacceptable. (Dalam artikelnya, seorang penulis haruslah menjelaskan secara khusus jika terdapat kesamaan penelitian dalam sebuah jurnal atau publikasi utamanya. Mengirimkan artikel yang sama ke beberapa jurnal merupakan tindakan yang melanggar etika publikasi dan hal tersebut tidak dapat diterima dalam kaidah penulisan jurnal.)

Acknowledgement of Sources (Penyebutan Sumber-sumber)
Proper acknowledgment of the work of others must always be given. Authors should cite publications that have been influential in determining the nature of the reported work. (Pengakuan yang selayaknya harus diberikan kepada semua pihak yang terlibat dalam penulisan. Penulis haruslah selalu menyebutkan kutipan publikasi yang mana hal tersebut berpengaruh pada keaslian hasil tulisannya.)

Authorship of the Paper (Kepenulisan dalam Artikel)
Authorship should be limited to those who have made a significant contribution to the conception, design, execution, or interpretation of the reported research. All those who have made significant contributions should be listed as co-authors. Where there are others who have participated in certain substantive aspects of the research project, they should be acknowledged or listed as contributors. The corresponding author should ensure that all appropriate co-authors and no inappropriate co-authors are included on the paper, and that all co-authors have seen and approved the final version of the paper and have agreed to its submission for publication. (Artikel akan dipilih berdasarkan pertimbangan nilai kontribusinya yang signifikan terhadap konsepsi, desain, pelaksanaan, atau interpretasi dari sebuah proses penelitian. Semua pihak yang telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap keseluruhan proses dan hasil penelitian harus terdaftar sebagai co-author. Yaitu pihak yang telah berpartisipasi dalam aspek-aspek substantif tertentu dari proyek penelitian, mereka harus diakui atau terdaftar sebagai kontributor. Penulis harus memastikan bahwa semua kontributor yang ada telah mengetahui dan menyetujui isi artikel secara keseluruhan, dan memastikan tidak pihak yang berkeberatan atas publikasi yang akan dilakukan.)

Disclosure and Conflicts of Interest (Pengungkapan dan Konflik Kepentingan)
All authors should disclose in their manuscript any financial or other substantive conflict of interest that might be construed to influence the results or interpretation of their manuscript. All sources of financial support for the project should be disclosed. (Setiap penulis harus mengungkapkan dalam naskah mereka bilamana terdapat masalah financial atau masalah-masalah substantif berkenaan dengan konflik kepentingan yang dinilai dapat mempengaruhi hasil penilaian atau interpretasi atas naskah mereka. Semua sumber atau dukungan finansial untuk proyek penulisan tersebut harus diungkapkan secara terbuka.)

Fundamental errors in Published Works (Kesalahan Mendasar dalam Bidang Publikasi)
When an author discovers a significant error or inaccuracy in his/her own published work, it is the author’s obligation to promptly notify the journal editor or publisher and cooperate with the editor to retract or correct the paper. (Ketika penulis menemukan kesalahan atau pelanggaran yang signifikan dalam karya yang diterbitkannya, hal tersebut menjadi kewajiban penulis secara pribadi untuk segera memberitahukan hal tersebut kepada dewan redaksi jurnal atau penerbit dan bekerja sama dengan dewan redaksi untuk menarik kembali atau memperbaiki tulisannya.)