Vol. 3 No. 1 (2017)

Articles

• طريقة المباشرة في تدريس اللغة العربية في معهد دار السلام كونتور

  Muhammad Fathan Aziz

  1-19

  • PDF Views: 2290 | Downloads: 1892

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-01

• Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah dan Sekolah (Telaah Kritis dalam Perspektif Metodologis)

  Syamsuddin Asyrofi

  20-30

  • PDF Views: 1155 | Downloads: 1660

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-02

• Analisis Metode Pembelajaran Ilmu Nahwu Pada Majelis Taklim al-Amanah Kebon Jeruk Jakarta Barat

  Fajar Syarif

  31-60

  • PDF Views: 1125 | Downloads: 1393

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-03

• استخدام المفردات العربية المقترضة في اللغة الإندونيسية

  Yufi Mohammad Nasrullah

  61-84

  • PDF Views: 610 | Downloads: 831

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-04

• Penggunaan Metode Ganjaran Dalam Meningkatkan Motovasi Belajar Bahasa Arab Siswa di MAS Bahrul Hikmah Konawe Utara Sultra

  Yusnindar Abd Gani

  85-101

  • PDF Views: 609 | Downloads: 498

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-05

• Analisis Gradasi Materi Saraf Dalam Buku Belajar Tasrif Sistem 20 Jam Karya KH. Aceng Zakaria

  Aam Amalia

  102-123

  • PDF Views: 1254 | Downloads: 2836

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-06

• الطريقة الإستقرائية في تعليم التوابع

  Siti Nurviyanti

  124-149

  • PDF Views: 572 | Downloads: 692

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-07

• العلاقة بين القدرة على القراءة العربية الصحيحة والقدرة على القواعد النحوية لطلبة السنة الثالثة بمدرسة بحر العلوم للمعلمين و المعلمات نظام ست سنوات تامبأ براس جومبانج

  Ikhsan Rizal Syafi'i

  150-171

  • PDF Views: 480 | Downloads: 482

  DOI: https://doi.org/10.14421/almahara.2017.031-08