Vol. 3 No. 1 (2016) | INKLUSI

Published: 2016-06-24

Masthead

i

PDF

Daftar Isi

iii

PDF

Editorial

v-vi

PDF

Implementasi Kurikulum 2013 pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta

Mayasari Mayasari

1-18

PDF

Pengaruh Konsep Desain Universal Terhadap Tingkat Kemandirian Difabel: Studi Kasus Masjid UIN Sunan Kalijaga dan Masjid Universitas Gadjah Mada

Cut Rezha Nanda Keumala

19-40

PDF

Konseptualisasi dan Internalisasi Nilai Profetik: Upaya Membangun Demokrasi Inklusif bagi Kaum Difabel di Indonesia

Abdullah Fikri

41-64

PDF

Soal Ujian Bahasa Arab dengan Teks Braille: Studi di Pusat Pengembangan Bahasa UIN Sunan Kalijaga

Abdal Chaqil Harimi

65-86

PDF

Modul Kimia Berbasis EPUB untuk Siswa Tunanetra: Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit

Benny Yanuar Dwi Satrio

87-100

PDF

Penyesuaian Sosial pada Mahasiswa Tuli

Dwi Sri Lestari

101-134

PDF

Menelisik Pengalaman Relasi Agama dan Disabilitas

135-138

PDF