Vol. 4 No. 1 (2012): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam

Articles

• Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Aktif Tipe Learning Tournament pada Mata Pelajaran Matematika

  Nur Hidayat

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9010

• Upaya Meningkatkan Kemahiran Berbicara Melalui Metode TPR (Total Physical Response) dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab di Kelas IV A MI

  Muhammad Jafar Shodiq

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9009

• Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI)

  Abdul Aziz Saefudin

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9008

• Pengembangan Soft Skill Guru dalam Pembelajaran Sains SD/MI Masa Depan yang Bervisi Karakter Bangsa

  Mohamad Agung Rokhimawan

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9007

• Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar dengan Pendekatan Tematik

  Endang Sulistyowati

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9006

• Optimalisasi Strategi Cooperative Learning Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Kompetensi Berbicara Siswa Kelas V MI

  Aninditya Sri Nugraheni

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9005

• Keefektifan Pendekatan Kooperatif Teknik Student Teams Achievement Division (STAD) pada Pembelajaran Sains Kelas IV di SD Negeri Babarsari Yogyakarta.

  Azizah Azizah

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9004

• Integrasi Pendidikan Islam dan Neurosains dan Implikasinya Bagi Pendidikan Dasar (PGMI)

  Suyadi Suyadi

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i1.9003