Manajemen Model Pembinaan Kelompok Guru PAUD Model ‘Multi-Workshop’

Authors

  • Erni Munastiwi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.14421/al-athfal.2018.41-04

Keywords:

manajemen, parenting kreatif, pendidikan anak usia dini

Abstract

Tujuan penelitian adalah mengkaji manajemen program parenting/ pola asuh kreatif. Kreatif dalam mengasuh anak saat ini sangat diperlukan, karena zaman berubah sangat cepat. Kondisi inilah menjadi tantangan. Agar tujuan parenting/ pengasuhan tepat sasaran dan sesuai kondisi, maka perlu dikelola dengan baik. Oleh karena itu, manajemen program parenting kreatif  perlu dikaji secara mendalam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pemilihan subyek penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik purposive. Subyek penelitian ini adalah kepala lembaga pendidikan anak usia dini, guru, orangtua, anak didik dan nara sumber program parenting. Teknik pengumpulan data menggunakan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui tahap reduksi data, displai data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian mendeskripsikan implementasi manajemen program parenting kreatif pada tingkat satuan pendidikan anak usia dini

References

Downloads

Published

2018-12-28

Issue

Vol. 4 No. 1 (2018)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process. It can lead to productive exchanges and earlier and greater citation of published work.

How to Cite

Manajemen Model Pembinaan Kelompok Guru PAUD Model ‘Multi-Workshop’. (2018). Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak, 4(1), 51-60. https://doi.org/10.14421/al-athfal.2018.41-04

Most read articles by the same author(s)