Pergeseran Otoritas Keagamaan di Ruang Digital

Analisis Framing Robert Entman Terhadap Clipping Video Bacaan QS. Yasin Yai Mim Oleh Akun Clipper di Tiktok

Abstract

bstract

Social media platforms such as TikTok have transformed religious discourse and public engagement with the Qur’anic text, creating an academic gap concerning how media framing affects textual sanctity and religious authority. This study aims to (i) analyze the presentation and framing of video clips of Yai Mim’s recitation of Q.S. Yasin: 5-8 on TikTok; (ii) identify the framing of religious discourse using Entman’s theory; and (iii) analyze patterns of public response. Employing qualitative netnography and framing analysis, data were collected from YouTube livestreams (@yaimimofficial_1) and three TikTok clipper accounts, including their comment sections. Findings show that clippers exploit platform features, such as short-duration cuts and sensational captions (salience), to construct narratives through Entman’s four elements (define problems, diagnose causes, make moral judgments, and treatment recommendations), steering public perception toward alleged religious violations. Public responses were polarized: the majority rejected and socially condemned it, while a minority defended it by citing Sufi values or regarding it as an unintentional lapse. It demonstrates a shift of religious authority from scholars to digital spaces, where the sanctity of the Qur’an is reduced to viral content governed by algorithms and public emotion, underscoring the urgent need for digital religious media literacy.

 

Abstrak

Platform media sosial seperti TikTok telah mentransformasi wacana keagamaan dan interaksi publik dengan teks Al-Qur'an, menciptakan celah akademis terkait dampak bingkai media (media framing) terhadap kesucian teks dan otoritas keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk: (i) menganalisis penyajian dan pembingkaian klip video bacaan Q.S. Yasin: 5-8 oleh Yai Mim di TikTok; (ii) mengidentifikasi pembingkaian wacana keagamaan menggunakan teori Robert N. Entman; dan (iii) menganalisis pola respons publik. Penelitian ini menggunakan metode netnography kualitatif dan analisis framing, data dikumpulkan dari siaran langsung YouTube (@yaimimofficial_1) serta tiga akun clipper utama TikTok, termasuk kolom komentarnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para clipper mengeksploitasi fitur platform seperti pemotongan durasi singkat dan kalimat sensasional (salience) untuk menyusun narasi melalui empat elemen Entman (define problems, diagnose causes, make moral judgment, dan treatment recommendation), mengarahkan persepsi publik pada dugaan pelanggaran agama. Respons publik terpolarisasi: kelompok mayoritas menolak dan memberikan kecaman sosial, sementara kelompok minoritas mendukung dengan mengutip nilai-nilai Sufi atau menganggapnya kekhilafan tak disengaja. Penelitian ini membuktikan pergeseran otoritas keagamaan dari ulama ke ruang digital, di mana kesucian Al-Qur'an tereduksi menjadi konten viral yang dikendalikan oleh algoritma dan emosi publik, sehingga menegaskan perlunya literasi media keagamaan digital secara mendesak.