Vol. 10 No. 2 (2018): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam

Published: 2019-04-10

Articles

  • Implementasi Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar Studi Tentang Best Practice yang Dilakukan Guru Sekolah Dasar Dalam Perencanaan, Pelaksanaan, dan Penilaian Kurikulum 2013

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.166
    Rusman Rusman
    135-150
    • PDF Views: 214 | Downloads: 144

  • Model Pelayanan Pendidikan Inklusi Di Madrasah: Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Ibtidaul Falah Dawe-Kudus

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.161
    Sulthon Sulthon
    151-172
    • PDF Views: 165 | Downloads: 210

  • Analisis Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Indonesia Nomor 70 Tahun 2009 Tentang Pendidikan Inklusif Yang Ramah Anak

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.167
    Lailatul Munawwaroh
    173-186
    • PDF Views: 263 | Downloads: 261

  • Pengembangan Subject Specific Pedagogy Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Hots Pada Peserta Didik Kelas IV MI Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.168
    Purnaida Purnaida
    187-210
    • PDF Views: 53 | Downloads: 19

  • Keterampilan Sosial Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tematik Di Kelas V MI Muhammadiyah Selo Kulon Progo

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.169
    Chafidhatul Ulum
    229-254
    • PDF Views: 113 | Downloads: 228

  • Model Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.170
    Nafia Wafiqni, Siti Nurani
    255-270
    • PDF Views: 1495 | Downloads: 1591

  • Layanan Guru Kelas Bagi Siswa Slow Learner Di Sekolah Inklusi (SD N Bangunrejo 2 Yogyakarta)

    DOI: https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.164
    Nurhidayah Eko Budi Utami
    271-290
    • PDF Views: 346 | Downloads: 319