Edisi ini memuat 8 artikel yang ditulis oleh 20 penulis dari berbagai institusi pendidikan. 1 artikel ditulis dalam edisi ini menggunakan Bahasa Inggris dan 7 artikel lainnya menggunakan Bahasa Indonesia. Topik yang ada dalam edisi ini mencakup beragam pembahasan, seperti pengembangan lembar kerja siswa, etnomatematika, inovasi pembelajaran model PjBL, analisis kemampuan komunikasi matematis siswa, analisis kemampuan literasi matematika, pembelajaran kurikulum merdeka dengan model CIPP, serta pengembangan media pembelajaran dan alat peraga.

Published: 2023-01-02