Edisi ini terdiri atas 8 artikel yang ditulis oleh 14 penulis dari beberapa institusi. Dalam edisi ini, semua artikel menggunakan Bahasa Indonesia. Edisi ini mencakup berbagai topik, seperti etnomatematika, pengembangan media pembelajaran, serta problematika pendidikan matematika di era pandemi.

Published: 2021-07-31